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Découverte Supervision Annecy (septembre 2014)

Très instructif/enrichissant d'envisager la gestion de situations délicates avec des tiers (parents, enseignants, …) sous l'angle de l'analyse de la situation avec des outils transversaux de gestion de la communication, plutôt que de chercher des solutions "techniques" qui ne sont pas adaptées dans ce cas.

Utile aussi pour réfléchir au cadre de notre travail, et le définir clairement, pour être plus à l'aise.

Il serait sans doute suer intéressant de développer quelques outils (de réflexion, type AT, courbe du deuil, …) puis de s'entraîner à recourir/choisir le plus adapté à une situation donnée.

Possibilité de travailler spécifiquement sur la résolution des conflits et des techniques associées (écoute active, par exemple …), sur l'accompagnement parental, ...

Anne



Je pense qu'il est fondamental d'envisager notre pression sous l'angle des interactions (verbales et non verbales) avec tout ce que cela implique au niveau comportemental. Comprendre et rationaliser l'origine de nos émotions et comportements ou celle des autres permet d'agir et de mieux planifier un comportement plus adéquat et productif, et de faciliter la mise en place de relations harmonieuses et symétriques.

La supervision donne donc à réfléchir avec des outils pratiques sur les mécanismes mobilisés dans la communication interpersonnelle, leur origine, impact sur soi et sur l'interlocuteur.

Juliette
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